第一个原则：合理分配时间。在3个小时的整体时间内，命题者会根据给定材料的份量，科学地给出40-60分钟的阅读时间，剩下的时间作为回答问题的时间。

    第二个原则：把握整体材料。面对看上去零散、杂乱的材料，要努力做到人在树中、胸装森林；身在森林、眼见树木。通俗一点讲，就是我们在分段阅读的时候，要学会把握材料之间的相互联系，能够看得出这部分材料与整体材料、与材料主线的关系；在对给定材料进行整体把握的时候，要能够看到各部份材料在其中所起到的作用，分辨出哪些是起作用的材料，哪些是无用的材料，并把分属于不同性质的、有用的材料进行分类和归类。

    第三个原则：抓住主线。申论给定材料中涉及的内容比较多，看似杂乱无章，但实际上各种材料是围绕一条主线进行布局的，哪怕是命题者有意放进去用来给考生增加难度的无用材料，也可以通过这条主线把他们“拎”出来。抓住了这条主线，我们就能够把握材料的重点，从诸多材料中理清思路，找到现象、找到背景、找到原因、找到对策等我们完成后面题目所需要的材料。

    第四个原则：学会取舍。给定的材料中，不是所有材料都是有用的，命题者之所以给定数千字的材料，就是对大家阅读理解和综合分析能力的考察。考察大家对“鱼龙混杂”的材料进行鉴别和取舍的速度和质量。

    取舍原则的建立和把握，能够帮助我们把命题人有意让大家思路混淆的无用的内容舍出去、把埋在土中的“璞玉”找出来，把思路理得清清楚楚，完成材料的重新组合，把这些材料变成自己熟悉、掌握，能够随心所欲地使用的材料。

   第五个原则：公众立场。我们前面讲过，申论考试要求大家站在政府部门或者绝大多数公众的立场思考和回答问题。基于这一原则，我们在阅读理解给定材料的时候，必须坚持政府部门或者绝大多数公众的立场，绝对不能以个人或者小团体的立场对材料进行阅读理解，如果以这样和身份去阅读理解，就会偏离材料主线提供给大家的基本倾向和基调。