信息获取题，与计划组织协调题同属一个大类，但是，它有自己的逻辑关系和自成体系的答题思路。 如果不把它们的异同区分清楚，而是按“计划组织协调类”笼统回答，是不妥当的，是会出问题且得不到高分的！

一、信息获取题的出题方式

信息获取题有多种出题方式。其中下面两种是比较常见的。

第一种是直接要求考生去获取与某件事情有关的信息。

第二种是要求你创造性地推进某项工作落实，解决以往这项工作在推进过程中出现的矛盾和问题。

二、信息获取题的答题思路

信息获取题的回答按照三个层次进行。

第一个层次：对象分类。对完成题目规定的信息获取，找到合适的对象。也就是说，要完成题目交待的任务，我们该去找谁、去哪些地方找，才能够及时准确地获取到有效的信息予以明确。

第二个层次：获取信息。采用适当的方式，分别从我们已经明确了的对象那里把相关的信息要到手。

第三个层次：处理信息。对到手的信息进行妥善处理，整理出我们完成题目所要求的信息来，并报送相关方。

三、答好信息获取题需要把握的几个问题

第一、注意把握信息获取题与计划组织与协调题的区别。公务员录用面试之初，只有计划组织与协调题，没有信息获取题。我们在计划组织与协调题讲到过了，由于一些老师对考生的面试培训格式化、套路化，导致有几个年份里出现一个考场的七到八成考生都是在背套路、讲空话，就象一个模子里刻出来似的。为了解决这个问题，命制考题的人在计划组织与协调题的基础上分化出来了一个新的小题：信息获取题。

这两个题怎么区分呢？出一个题大家来琢磨。有两个人在打架，你是派出所警察，所长叫你去处理这件事。这道题就是计划组织与协调题。题目如果这样出，有两个人在打架，你是派出所警察，所长要你了解他们为什么打架。这就是信息获取题。题目挺简单，问得也挺简单，相信大家能够准确地区分这两种题的区别了。

第二、信息获取题的回答只是计划组织与协调题的其中一小部分。大家可以到“公魁教育”网站搜索“计划组织与协调题的答题思路（http://www.gxgkjy.com/dfgwyshow.php?cid=27&id=420）和信息获取题的答题思路（http://www.gxgkjy.com/gjgwyshow.php?cid=23&id=423）。大家认真细致地对比就会发现，信息获取题的回答内容只是计划组织与协调题答题思路中“计划”的第一个任务“在脑袋中对你需要干的这项工作有全面的熟悉”。大家想想对不对，我们要推进某项工作，是不是首先要了解和掌握这项工作的相关信息，然后根据获取到的信息对事情作出进一步的处理。这个相关信息就是回答信息获取题的全部内容。

第三、信息获取题与计划组织与协调题相互答错时的踩“刹车”办法。有的考生，由于对题目的区分把握得不是很好，也有一些考生在老师那里就没有接受到对这两种题进行区分的培训，只是笼统地按“计划组织协调类”进行回答。如果我们把信息获取题按计划组织与协调题进行回答的话，在回答到中途时肯定会发现“题目审错了”。还是以两个人打架为例进行说明。如果是信息获取题，我们找到三方进行了解后，就会发现，我们只要把到手的信息进行分析整理后，就能够完成所长“要你去了解他们为什么打架”的工作了。在答题的时候，如果我们是按计划组织与协调题的答题思路去答的，就会发现，我们根本没有必要再进行后续处理了。也就是说，我们发现把信息获取题按计划组织与协调题在进行回答。这个时候，我们及时踩刹车，把收集到的信息进行分析处理，形成自己对两个人打架责任的判断后报告所长就完成了对这道题的回答。

把计划组织与协调题按信息获取题进行回答的踩“刹车”办法。由于我们前面是按信息获取进行回答的，肯定讲得比较细致，时间有些长。发现问题后，我们在对后续内容进行回答时，可以采取把要点讲清楚，细节内容简单回答来节省时间，尽可能在规定时间内完成答题，不致于影响大局。

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