题目：某市文化部门为农村配备一批音乐器材，你作为工作人员全程参与。由于农村缺乏音乐老师，器材没有人使用，有些还被挪作他用。你怎么办？

参考答案

    我会对农村缺乏音乐老师、配备给农村的音乐器材的数质量情况和被挪作他用的情况进行全面的调查和掌握，并采取分别召开群众座谈会、相关部门座谈会的方式，听取大家对培养农村音乐老师的意见建议。

我会向领导详细报告这一情况，并就培养农村音乐老师的办法提出意见建议。在争取领导支持基础上，采取对农村现有的民间艺人进行选送培养、鼓励音乐专业的大学生到农村学校当老师、城市和农村老师交流任教等多种方式，解决农村音乐老师短缺的问题，同时，通过组织农村音乐普及、交流、竞赛等方式，提高农村群众对音乐艺术的参与意识和音乐能力，吸引更多的群众参与到音乐艺术中来。

    在这些办法落实的过程中，我会进行跟踪，及时掌握推进过程中出现的问题，及时向领导反映和协调解决。我相信，通过这些办法，配备给农村的音乐器材会得到很好的使用，发挥出应有的作用。

    公魁点评 这道题的回答难度不大，因为设计的问题不多，只集中到了“农村缺乏音乐老师”这一点上。把握了这个关键词，答题思路中的“掌握情况”就有了目标。“解决问题”这个环节的回答，我们可以围绕如何解决农村音乐老师缺乏的问题展开，通过设定多种与之相符合的办法和措施，量身定做地为农村培养熟悉音乐的人员，从而实现某市文化部门为农村配备的音乐器材能够有人使用的目标。

    至于解决音乐器材被挪作他用的问题，既要点到，又一句话带过即可。因此，我们在回答时放到结尾。既回应了题目，又可以让考官看到，我们想出的这些办法，肯定能给这些器材提供用武之地。